În metoda mea de lucru pentru cursuri pregătire examene internaționale avansate, CAE și IELTS, am integrat cu eficiență peer feedback, sau, altfel spus, practica în care feedback-ul este oferit de către un cursant celuilalt, înainte de intervenția trainerului (trainer/teacher feedback). Pentru mine este deja de câțiva ani un instrument care aduce în grupele de cursanți multă claritate, progres rapid, structură, organizare.
De ce este eficient peer feedback:
- Dă posibilitatea fiecărui student să învețe de la celălat înainte de intervenția profesorului;
- Aduce mult mai multă practică în fiecare sesiune și scoate cursanții din paradigma ascultării pasive, devenind ei înșiși actori, participanți activi;
- Crește foarte semnificativ motivația de învățare;
- Contribuie la încrederea de a își exprima opinia și cunoștințele;
- Ajută fiecare cursant în parte să găsească o formulă adecvată de a transmite partenerului puncte forte și vulnerabilități, construind astfel și abilități importante de interacțiune în cadrul grupului;
- Atunci când feedback-ul este oferit de către un coleg, capacitatea de absorbție a acestei informații este semnificativ mai mare;
- Îmbunătățește foarte mult gândirea critica;
- Aduce bucuria împărtășirii opiniei, creează capacitatea de ascultare, sudează grupul, aduce o experiență superioară de învățare.
